Что общего между рисунками на песке и таблицей умножения?

Все занятия проходят в группах, однако подход всегда индивидуален.
Педагог всегда подбирает задание по возможностям каждого ученика. На песочной терапии играли "в школу" : группы дошкольников учатся простому счету, а средняя группа учили понятие умножение. Не самому механическому действу , как выучить таблицу умножения, а именно понятию как и зачем вообще умножать. Также на рисовании песком с дошкольниками изучали буквы "Ё" и "Ж" , вспоминали слова, начинающиеся с этих букв и сочинял свои слова. В средней группе придумывали слова из трех слогов.
Также на любых занятиях обязательно есть блок повторения и закрепления.
Темы для ребят оказались непростыми, но в конце занятий все же удалось понять и совершить своё открытие, сделать пусть маленькие, но уверенные шаги вперёд.