Вот такой необычный чайник появился на занятиях в нашей мастерской!

Вот такой необычный чайник появился на занятиях в нашей мастерской!
Он получился невероятно уютным и сразу завоевал наши сердца. Но теперь перед нами стоит важная творческая задача — как же его назвать?

 
Котофей — звучит уютно и по-домашнему.

 
Мурчальник — для тех, кто любит, чтобы всё было с мурлыканьем.

 
ЧайкоТ — игра слов: чай + кот.

 
Пушистый чайник — если хочется подчеркнуть мягкость и теплоту.

 
Котейник — коротко, мило и сразу понятно.

Швейная мастерская: где рождаются чудеса!

Швейная мастерская: где рождаются чудеса!

 
Каждый раз, заглядывая в нашу швейную мастерскую, мы не перестаём умиляться. Столько аккуратности, фантазии и души в каждом изделии!

 
Хотите к нам на занятия?
Звоните по телефону:
8 929 581 27 73

 
Все занятия для детей-инвалидов и инвалидов с детства проводятся бесплатно.

Самостоятельная работа по супу с фрикадельками? Да, и такое бывает!

Самостоятельная работа по супу с фрикадельками? Да, и такое бывает!

 
На этот раз наши ребята самостоятельно варили ароматный суп с фрикадельками — от и до!

 
Хотите к нам на занятия?
Звоните по телефону:
8 929 581 27 73

 
Все занятия для детей-инвалидов и инвалидов с детства проводятся бесплатно.

Гончарное дело: умирающее искусство или востребованная профессия?

Гончарное дело: умирающее искусство или востребованная профессия?

 
Существует мнение, что профессия мастера гончарного дела осталась в прошлом и сегодня не востребована. Но так ли это на самом деле?

 
В эпоху массового производства и пластика ручная работа приобретает особую ценность.

Сегодня мы тренируем слепую печать с помощью современного клавиатурного тренажёра!

Сегодня мы тренируем слепую печать с помощью современного клавиатурного тренажёра!

 
Хотите к нам на занятия?
Звоните по телефону:
8 929 581 27 73

 
Все занятия для детей-инвалидов и инвалидов с детства проводятся бесплатно.

Суп — всему голова.

Суп — всему голова

 
Сегодня учимся варить простой, но очень вкусный суп с фрикадельками. Идеальный вариант, когда хочется чего-то домашнего и согревающего без лишней сложности.

 
Что понадобится:
• фарш (любой — говядина, курица или смесь)
• картофель
• морковь
• лук
• соль, перец
• немного зелени

 
Готовим:

Глина не терпит спешки.

Глина не терпит спешки.
Чем внимательнее и неторопливее ты ведёшь процесс, тем лучше рождается результат.

 
В каждом движении — смысл, в каждой паузе — форма.
Настоящая работа начинается там, где заканчивается суета.

 
Работа с глиной — это не только про творчество. Это мягкая, естественная практика, которая помогает детям с аутизмом и другими психическими особенностями: развивает сенсорное восприятие, снижает тревожность, улучшает концентрацию.

 
Хотите к нам на занятия?
Звоните по телефону:
8 929 581 27 73

Пятеро ребят нашего центра побывали в первом инклюзивном лагере для молодёжи с ОВЗ «Мост Дружбы»: Россия - восточная Абхазия.

Пятеро ребят нашего центра побывали в первом инклюзивном лагере для молодёжи с ОВЗ «Мост Дружбы»: Россия - восточная Абхазия.

 
Посетили различные экскурсии, познакомились с абхазской культурой, участвовали в различных мастер-классах и обучениях.

В нашей столярной мастерской нет «мужской» или «женской» работы — есть дело, которое мы любим.

В нашей столярной мастерской нет «мужской» или «женской» работы — есть дело, которое мы любим.

 
И мальчики, и девочки здесь на равных: вырезают, шлифуют, доводят детали до идеальной гладкости и с заботой покрывают изделия маслом.

 
Часто люди удивляются, когда узнают, что к нам на столярку ходят девочки.
А для нас это давно норма — потому что дело не в том, кто ты, а в том, как ты чувствуешь материал и любишь процесс.

Групповое занятие по профориентации: «Профессия учитель — как призвание»

Групповое занятие по профориентации: «Профессия учитель — как призвание»

 
Сегодняшнее занятие было посвящено одной из самых важных и благородных профессий — профессии учителя. Мы говорили о том, что быть учителем — это не просто работа, а настоящее призвание, требующее терпения, мудрости и любви к детям.

 
В ходе встречи ребята обсудили, какие качества необходимы современному педагогу, почему учитель — это наставник и пример для подражания, а также как важно найти своё место в жизни и следовать своему призванию.

Страницы